By 請原諒我上週應該發篇文章，卻這樣跳過了。目前正處於學期結束前，水深火熱的學期末final term（還有奇怪的感恩節攪局）。除了無窮無盡的作業轟炸外，還有一個接一個的考試。那天和小組同學討論最後一個團體作業時，芝加哥同學終於忍不住大抱怨我們的deadline人生：每週都趕著截止日上繳作業，比她大學undergrad還要操。
我大概也是相同的心情。除了上課要聽懂教授分享的知識外，每週都還要馬上將內容消化完畢，寫出reflection paper，不然怎麼闡述見解。只是說，因為在亞洲長大的升學壓力，讓我面對這種狀況時比較麻痺（麻痺絕對不是一件好事）。但還是會讀著讀著，腦中就浮現，中學讀書讀到半夜哭的那一幕。真心覺得，天啊，不用再一次，人生走一回就很夠。
都講到學校了，本文內容絕對是童叟無欺的學校相關。這得從本週的一個大考說起：我的專案管理課程，第二個考試。由於我們的考試都需要在線上完成，並且有時間限制，所以我當然不願意拖到最後一刻再考試，你知道亞洲人天性就愛提前計畫，「萬一線上考試的時候系統當機了怎麼辦？」
呸呸呸，真的被我這烏鴉嘴說中了。提前考，反而遇到了系統當機。才考到一半，頁面開始不停出現「網頁錯誤」的訊息，嘗試刷新頁面也沒用：原來是學校使用的亞馬遜AWS雲端平台出現問題，緊急修復中。當下頭腦跟網頁一樣空白，懷疑自己究竟能不能完成這次考試啊？只好盡力在網頁還打得開的時候，快速將題目先通通回答完畢，然後因當機而少了的那20分鐘，只能犧牲驗算確認答案的機會。
說也奇怪，考試一結束，系統就回復正常了。只能摸摸鼻子快速聯絡教授，解釋了考試時系統當機的狀況，並詢問能不能重考。結果，教授是這樣回覆我的：You have answered everything and have done well. I don’t think it’s wise to take the quiz again.
「What?! Done well？」我確定自己答題的不怎樣耶？還根本沒有時間驗算答案？美國人的well，究竟是多well？然而教授都這麼說了，我也不好堅持重考，決定耐著性子等結果公布。幾天後，分數揭曉：加乘後，得到了90%的分數。
90%，90分竟然是美國人的done well。我滿頭問號的問了美國朋友，結果得到的回答是：「對，90%就是A，所以就是well done啊。」反而被當做問了一個蠢問題的人看待。
對我來講，這真的是個如雷轟頂的回答。不是炫耀文，但90%就是很好了？那我小時候過的是什麼樣的生活？90分是低標中的低標：因為90分，才能免於挨老師打手心的份；90分，爸媽才不會給我「壞人臉」（愛你爸爸媽媽）。
但在這裡，90分是A，是well done。這是一個怎樣的分數價值觀落差。
才發現，被90分綑綁的亞洲文化，代表每次都只給孩子10個機會被稱讚，而卻有89個機會被修理。這個差別，比我感受到的離職文化還震驚，直到現在頭腦還是切換不過來。只能說，我的自知之明是，自己最好不要評論未來孩子的學業表現。讓沒有分數價值觀偏差的大可先生去當小孩的心靈捕手。
你知道90分是A嗎？90分，真的很好了。
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